Integración y creación de conocimiento
Mi aporte en este modelo
Pongo en diálogo desarrollo identitario, continuidad del yo, narrativa, pertenencias, roles y agencia. Integro esas conversaciones en una arquitectura sobre cómo una persona reconoce posibilidades y sostiene una dirección.
Cinco funciones de la identidad
Organizo pertenencia, tiempo, prioridades, alternativas y aprendizaje como funciones relacionadas de una misma infraestructura.
Explorar este desarrollo ↓Identidad y gobierno de la acción
Desarrollo las relaciones entre identidad, Agencia Basal, competencias, acción y retorno de la experiencia.
Explorar este desarrollo ↓Un programa de investigación
Formulo catorce hipótesis y explico los comparadores y observaciones con los que estudio estas relaciones.
Explorar este desarrollo ↓Rutas de lectura de la propuesta
Definición y alcance · Catorce hipótesis · Qué evidencia cambiaría el modelo · Bibliografía y trazabilidad
Desarrollo la identidad como infraestructura de agencia: una arquitectura que organiza continuidad, dirección, recursos y aprendizaje para actuar. El documento de referencia y sus versiones se encuentran en la sección de trazabilidad.
Propuesta VRARZAR
Identidad e infraestructura de agencia
Cinco funciones de la identidad
Indexar pertenencia
Conectar tiempos
Jerarquizar
Restringir o habilitar
Integrar aprendizaje
Ciclo propuesto
Posibilidad → dirección → competencia → acción → efecto → atribución → actualización
Retroalimentación
La actualización puede modificar el reconocimiento de posibilidades y la orientación de nuevos episodios
Condiciones situadas
Cuerpo, relaciones, cultura, derechos, recursos, territorio, tecnología y azar
La propuesta asigna a la identidad cinco funciones y plantea un ciclo situado entre posibilidad y actualización. La actualización puede modificar cómo se reconocen posibilidades y se orientan nuevos episodios.
Consultar la figura original
Investigación · Identidad humana · Propuesta VRARZAR
Contexto relacionado: Identidad en Chile
PROPUESTA AUTORAL · TEORÍA DEL POTENCIAL HUMANO
Una propuesta de Rodrigo Velásquez Vera sobre cómo la identidad puede organizar continuidad, compromisos, recursos y aprendizaje para orientar acciones capaces de transformar una realidad.
PROPUESTA VRARZAR
¿Qué significa identidad como infraestructura de agencia?
La identidad es una configuración relativamente estable, revisable y situada que organiza quién es una persona, qué reconoce como propio, qué valora, qué compromisos mantiene, qué límites acepta, qué futuros considera posibles y cómo interpreta su continuidad.
Llamarla infraestructura no significa que sea un órgano, una sustancia o un módulo cerebral. La metáfora indica que la identidad puede conectar y mantener funciones a través del tiempo: reconocer pertenencias, preservar continuidad, ordenar prioridades, restringir alternativas e integrar aprendizaje.
La identidad desarrollada combina claridad con calibración, continuidad con flexibilidad, integración con diferenciación y compromiso con aprendizaje.
Desarrollo la identidad como infraestructura de agencia y explico sus relaciones, operaciones y vías de investigación en este modelo.
Entre poder y hacer existe una arquitectura
Una persona puede poseer una capacidad y no movilizarla; iniciar y no sostener; perseverar cuando debería reorientarse; o alcanzar un resultado por azar o apoyo externo. Entre lo posible y lo realizado existen conversiones, restricciones, oportunidades, decisiones, ajustes y cierres.
Pregunta rectora: ¿Qué organización permite convertir capacidades, condiciones corporales, valores, compromisos y recursos sociales en acciones sostenibles, revisables y orientadas a efectos voluntariamente perseguidos?
La Teoría del Potencial Humano propone estudiar el sistema persona–objetivo–actividad–contexto–tiempo, no al individuo de manera aislada.
Una infraestructura que organiza sin determinar
En mi arquitectura, la identidad articula pertenencias, continuidad, prioridades, capacidades y consecuencias dentro de un contexto corporal, social, cultural e institucional.
Secuencia conceptual del modelo:
posibilidad → dirección → competencia → acción → efecto → atribución → aprendizaje → actualización
El esquema organiza relaciones del modelo entre posibilidad, dirección, competencia, acción, efecto, atribución, aprendizaje y actualización.
¿Qué podría hacer una infraestructura identitaria?
1 · Indexar pertenencia
Organizar qué experiencias, capacidades, vínculos, compromisos y resultados son reconocidos como propios.
Riesgo: excluir evidencia incómoda o atribuirse efectos inexistentes.
2 · Conectar el tiempo
Relacionar decisiones presentes con historia y futuros posibles, conservando continuidad suficiente para revisar una trayectoria.
Riesgo: confundir continuidad con inmovilidad.
3 · Jerarquizar
Reducir la equivalencia entre alternativas y ordenar prioridades en función de valores y compromisos.
Riesgo: convertir una meta local en identidad total.
4 · Restringir y habilitar
Excluir cursos incompatibles con compromisos centrales puede liberar atención y reducir conflicto.
Riesgo: llamar habilitante a una restricción coercitiva o irrevisable.
5 · Integrar aprendizaje
Relacionar acciones y consecuencias para actualizar el modelo de sí sin perder necesariamente toda continuidad.
Riesgo: confundir relato coherente con atribución causal precisa.
Desarrollar identidad no significa volverla máxima
PROPUESTA VRARZAR
El contenido responde “qué hay” en una identidad. La maduración estructural pregunta “cómo está organizado”. El modelo utiliza la notación conceptual M = (D, I, E, F, R, C).
Diferenciación
Distinguir roles, estados, metas, causas y límites sin fragmentarlos innecesariamente.
Integración
Coordinar componentes sin borrar diferencias ni convertir complejidad en una sola etiqueta.
Estabilidad y continuidad
Mantener dirección suficiente a través del tiempo sin resistirse a toda evidencia nueva.
Flexibilidad
Ajustar conducta, interpretación y compromisos sin dispersión permanente.
Reflexividad
Observar y revisar el propio funcionamiento sin transformar reflexión en rumiación.
Cierre
Finalizar, evaluar e integrar un ciclo sin clausurarlo prematuramente ni prolongarlo indefinidamente.
Una identidad desarrollada distingue sin fragmentarse, integra sin fusionarse, conserva continuidad sin rigidizarse, cambia sin dispersarse, se observa sin rumiar y termina ciclos sin clausurar prematuramente la experiencia.
D–I–E–F–R–C reúne dimensiones para leer la organización de una trayectoria y sus posibilidades de acción.
El gobierno situado de una acción
PROPUESTA VRARZAR: Agencia Basal es la organización humana mínima que permite originar, sostener, modular, finalizar y reorientar acciones propias a través del tiempo, conservando continuidad suficiente entre identidad, orientación, intención, conducta y consecuencias, dentro de condiciones contextuales reales.
“Basal” no significa biológicamente elemental ni moralmente superior. Designa un posible umbral organizativo respecto del desarrollo del potencial humano.
Originar: formular o adoptar una dirección reconocida como propia.
Decidir: seleccionar una alternativa mediante criterios explícitos o reconstruibles.
Iniciar: convertir una intención en conducta en una ventana pertinente.
Sostener: mantener coordinación mientras la meta siga justificada.
Modular: ajustar intensidad, estrategia, ritmo y apoyo.
Finalizar: detener y verificar un ciclo.
Reorientar: abandonar, sustituir o redefinir ante nueva evidencia.
Una acción puede fracasar y mantener participación agentiva. Un resultado exitoso puede provenir principalmente de apoyo externo, obediencia, acción conjunta o azar.
Mi programa de investigación examina cómo se organizan estas operaciones: sus relaciones como factor, red, perfil y taxonomía, y su utilidad para comprender la identidad y la acción.
El rol como interfaz situada
Propuesta VRARZAR
El rol conecta persona y contexto
Entradas
Biografía, pertenencias, compromisos y capacidades
Rol como interfaz
Expectativas, responsabilidades, autoridad, tareas y criterios
Manifestaciones
Conducta, evidencia, reconocimiento y aprendizaje
Consultar las relaciones del esquema
- Entradas → Rol como interfaz
- Rol como interfaz → Manifestaciones
- Manifestaciones → Entradas: Aprendizaje
Entorno y retorno: apoyos y restricciones atraviesan el proceso.
El rol como interfaz situada relaciona biografía, pertenencias, compromisos y capacidades con expectativas y responsabilidades. Se expresa en conducta, evidencia, reconocimiento y aprendizaje. El aprendizaje retroalimenta las entradas y la forma de ejercer el rol.
Consultar la figura original
Figura A2. El rol se propone como interfaz entre identidad y contexto. La persona no se reduce al rol.
El rol traduce componentes de identidad y condiciones del contexto en expectativas, responsabilidades, autoridad, tareas y criterios. Puede activar competencias, distribuir responsabilidad y producir evidencia para actualizar identidad.
Una persona no se reduce a sus roles. Los roles pueden superponerse, entrar en conflicto, terminar o ser rechazados.
HIPÓTESIS: Cuando un rol está comprendido, apropiado, respaldado por recursos y conectado con criterios verificables, debería facilitar el paso entre intención y acción. El efecto disminuiría con ambigüedad, coerción o ausencia de oportunidad.
Al actuar sobre la realidad, la persona también puede transformarse
Circuito teórico:
identidad ↔ agencia ↔ acción ↔ transformación de la realidad ↔ experiencia ↔ identidad
Una acción produce efectos, respuestas sociales y experiencia. Para aprender de ella es necesario diferenciar contribución propia, apoyo, causalidad compartida, condiciones y azar.
Cuatro elementos para observar un episodio
Dirección: estado o diferencia que se pretende producir o conservar.
Regla de conversión: relación propuesta entre conducta, competencia y efecto.
Umbral: condición mínima para considerar que hubo avance o transformación.
Cierre verificable: evidencia y momento en que el ciclo termina o se reorienta.
Estos cuatro elementos organizan el análisis de un episodio y permiten relacionar situación, acción y aprendizaje.
Extensiones que el modelo debe someter a prueba
Densidad identitaria de las metas
Número, centralidad, diversidad y fuerza de conexiones entre una meta y componentes de identidad. Podría concentrar recursos o, en exceso, aumentar captura y dificultad de desvinculación.
Estructura de movilización identitaria
Configuración de señales, reglas, vínculos, rutinas y apoyos que recluta recursos hacia una meta.
Calibración identitaria
Correspondencia entre autorrepresentación y patrones multimétodo de funcionamiento a través del tiempo.
Complejidad gobernable
Capacidad para coordinar pluralidad de roles, valores y metas sin fragmentación ni rigidez.
Horizonte de agencia
Extensión temporal y contextual en que una persona puede coordinar planes, contingencias, revisiones y compromisos.
Programa de contraste: examinar qué aporta cada constructo a la comprensión y predicción, comparándolo con conceptos existentes.
Cómo abro el modelo a revisión
Publico conceptos, operaciones, hipótesis y comparadores para facilitar el examen de mi desarrollo. La lectura de otras personas permite discutir sus relaciones y proponer nuevas preguntas.
H4 · Densidad identitaria no lineal
Una densidad moderada y distribuida podría favorecer iniciación y persistencia; una densidad extrema y concentrada podría aumentar amenaza e incapacidad de desvincularse.
H7 · Estabilidad por flexibilidad
Estabilidad sin flexibilidad predeciría perseveración; flexibilidad sin estabilidad, dispersión; coordinación de ambas, persistencia adaptativa.
H8 · Reflexividad calibrada
La reflexión mejoraría ajuste solo cuando aumente correspondencia entre control percibido y real; sin ganancia informativa podría convertirse en rumiación.
H9 · Cierre y aprendizaje
Los episodios cerrados mediante evidencia y evaluación deberían generar mejor atribución y transferencia que aquellos simplemente detenidos.
H10 · Horizonte agentivo
El horizonte de agencia debería explicar coordinación de proyectos multietapa más allá de planificación y orientación al futuro.
H11 · Moderación contextual
Apoyos, derechos, tecnología y accesibilidad deberían aumentar conversión; barreras y coerción deberían disminuirla.
H12 · Recursividad identidad–agencia
La identidad calibrada debería predecir agencia posterior y las acciones con atribución precisa deberían predecir actualización identitaria.
H14 · Validez incremental
El modelo completo debería añadir predicción más allá de claridad del autoconcepto, motivación, funciones ejecutivas, autoeficacia, rasgos, competencia y recursos.
Qué evidencia obligaría a cambiar el modelo
Propuesta VRARZAR
El modelo debe poder fallar
Agencia Basal
Contraste: autorregulación continua. La debilitaría la ausencia de umbral.
Densidad identitaria
Contraste: compromiso y autoconcordancia. La debilitaría la ausencia de validez discriminante.
Estabilidad × flexibilidad
Contraste: efectos aditivos. La debilitaría la ausencia de interacción o perfil.
Cierre
Contraste: aprendizaje por retroalimentación. La debilitaría la ausencia de efecto diferencial.
Horizonte de agencia
Contraste: planificación y expectativa. La debilitaría la ausencia de validez incremental.
Arquitectura conjunta
Contraste: constructos existentes. La debilitaría la ausencia de mejora explicativa o predictiva.
El programa de contraste relaciona seis conceptos autorales con explicaciones rivales e identifica observaciones que debilitarían cada hipótesis. Es un programa de comparación y contraste.
Consultar la figura original
Lectura accesible de la figura A3. Cada ficha relaciona un concepto, una explicación rival y un resultado que debilitaría la propuesta.
Agencia Basal. Rival: autorregulación continua. Lo debilitaría: ausencia de umbral.
Densidad identitaria. Rival: compromiso y auto-concordancia. Lo debilitaría: ausencia de validez discriminante.
Estabilidad por flexibilidad. Rival: efectos aditivos. Lo debilitaría: ausencia de interacción o perfil.
Cierre. Rival: aprendizaje por retroalimentación. Lo debilitaría: ausencia de efecto diferencial del cierre.
Horizonte de agencia. Rival: planificación y expectativa. Lo debilitaría: ausencia de validez incremental.
Arquitectura propuesta. Rival: constructos existentes. Lo debilitaría: ausencia de mejora explicativa o predictiva.
Cada concepto compite con explicaciones rivales. Si un factor único, una medida existente o un modelo más simple ofrece igual o mejor predicción, el concepto debe reducirse o abandonarse como variable nueva.
Formulo el modelo mediante conceptos, relaciones, hipótesis y comparadores. Su publicación permite examinar esos elementos y discutir las explicaciones que desarrollo.
Desarrollo e investigación de la arquitectura
Publico el modelo y su programa de investigación para abrir sus conceptos, relaciones y aplicaciones al examen de otras personas.
PROPUESTA FILOSÓFICA Y ONTOLÓGICA · NO DEMOSTRADA POR LA CIENCIA
Cuerpo/Materia, Espíritu y Alma/Psique
El preprint conserva una trinidad como arquitectura filosófica. Para permitir investigación, propone tres traducciones funcionales:
Cuerpo/Materia → sostén material y corporal: qué puede ejecutarse, sostenerse y recuperarse.
Espíritu → orientación: qué se comprende, valora, jerarquiza y dirige.
Alma/Psique → actualización volitiva: cómo una orientación se convierte en decisión, inicio, mantenimiento, modulación, reorientación y cierre.
La identidad no se formula como una cuarta sustancia, sino como infraestructura integradora y temporal. La agencia designa el gobierno situado de las conversiones.
LÍMITE EPISTEMOLÓGICO: La trinidad no describe tres órganos o módulos neurales. Lo contrastable es si sus traducciones funcionales son distinguibles y explicativamente útiles.
Aplicaciones educativas
La propuesta puede funcionar como matriz para formular preguntas sobre objetivos, roles, competencias, barreras, apoyos, criterios y aprendizaje. No debe utilizarse para asignar una identidad correcta o un valor total a una persona.
Autoría y trazabilidad
Consulta el método, las fuentes y los criterios de elaboración de esta página en Principios editoriales.
Leer el método y alcance de esta página →Contexto y conceptos conectados
Catorce hipótesis del modelo
Predicciones del documento maestro teórico v1.0. Presento comparadores y diseños de investigación para su contrastación.
H1 · Integración trinitaria
Predicción autoral. La coordinación entre sostén corporal sostenible, orientación y actualización volitiva predecirá ejecución sostenida y cierre más allá de cada componente aislado. Se debilita si un factor único o modelo aditivo simple predice igual o mejor fuera de muestra.
Comparador: Modelo de un factor y modelo aditivo. Método inicial propuesto: Seguimiento multimétodo con predicción fuera de muestra.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia de mejora frente a modelos más simples.
H2 · Cuello de botella condicionado
Predicción autoral. En tareas con dependencias seriales necesarias, la función mínima entre sostén, orientación, volición, competencia y oportunidad predecirá mejor el efecto que promedios compensatorios. No debería generalizarse a tareas sustituibles o distribuidas.
Comparador: Promedio compensatorio. Método inicial propuesto: Comparar tareas seriales con tareas sustituibles o distribuidas.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Que el mínimo no mejore la predicción en tareas seriales.
H3 · Umbral de Agencia Basal
Predicción autoral. Por debajo de una coordinación mínima de inicio, modulación y cierre aumentarían de forma no lineal la discontinuidad intención–conducta y la dependencia de control externo. Relaciones puramente continuas obligarían a abandonar la idea de umbral.
Comparador: Autorregulación continua sin umbral. Método inicial propuesto: Comparar modelos continuos y segmentados con replicación.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Relación puramente continua o umbral no replicable.
H4 · Densidad identitaria no lineal
Predicción autoral. Una densidad moderada, distribuida y flexible favorecería iniciación y persistencia; una densidad extrema y concentrada aumentaría amenaza e incapacidad de desvincularse. Si no se distingue de compromiso o auto-concordancia, el constructo debe retirarse.
Comparador: Compromiso y auto-concordancia. Método inicial propuesto: Diarios longitudinales y comparación de relaciones lineales/no lineales.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Redundancia o ausencia de validez discriminante.
H5 · Restricción habilitante
Predicción autoral. Restricciones comprendidas, apropiadas y revisables, vinculadas a señales, reducirían competencia entre alternativas y la brecha intención–acción. La coerción no debería producir el mismo patrón.
Comparador: Restricción impuesta o instrucción genérica. Método inicial propuesto: Comparar acuerdos voluntarios revisables, sin inducir coerción.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia del efecto diferencial propuesto.
H6 · Sostenibilidad corporal
Predicción autoral. El rendimiento repetido ajustado por recuperación predeciría mejor continuidad agentiva que el rendimiento máximo en un episodio.
Comparador: Rendimiento máximo puntual. Método inicial propuesto: Mediciones repetidas de ejecución y recuperación.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Que la medida de sostenibilidad no mejore la predicción.
H7 · Estabilidad por flexibilidad
Predicción autoral. La combinación de estabilidad y flexibilidad mostraría una ventaja configuracional: estabilidad sin flexibilidad predeciría perseveración; flexibilidad sin estabilidad, dispersión; coordinación de ambas, persistencia adaptativa.
Comparador: Efectos aditivos de estabilidad y flexibilidad. Método inicial propuesto: Comparar interacciones o perfiles y replicar fuera de muestra.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia de ventaja configuracional.
H8 · Reflexividad calibrada
Predicción autoral. La reflexividad mejoraría ajuste solo cuando aumente correspondencia entre control percibido y real. Reflexión repetitiva sin ganancia informativa predeciría demora o rumiación.
Comparador: Reflexión sin ganancia informativa. Método inicial propuesto: Relacionar juicios de control con evidencia observable.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Mejor ajuste sin calibración o ausencia de diferenciación de rumiación.
H9 · Cierre y aprendizaje
Predicción autoral. El cierre verificable mediaría entre efecto y actualización identitaria. Episodios cerrados con evaluación generarían mejor atribución, transferencia y liberación de recursos que episodios simplemente detenidos.
Comparador: Retroalimentación sin cierre explícito. Método inicial propuesto: Seguimiento de episodios con criterios y evaluación comparables.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia de efecto diferencial del cierre.
H10 · Horizonte agentivo
Predicción autoral. El horizonte de agencia predeciría coordinación de proyectos multietapa más allá de planificación, consciencia del futuro, continuidad del yo futuro y responsabilidad.
Comparador: Planificación y orientación al futuro. Método inicial propuesto: Seguimiento de proyectos multietapa.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia de predicción incremental.
H11 · Moderación contextual
Predicción autoral. Apoyos, derechos, tecnología y accesibilidad aumentarían conversión; barreras y coerción la disminuirían. Los efectos individuales deberían variar entre contextos.
Comparador: Modelo individual sin contexto. Método inicial propuesto: Comparación entre contextos con apoyos y barreras medidos.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia reproducible de la moderación prevista.
H12 · Recursividad identidad–agencia
Predicción autoral. Modelos longitudinales mostrarían efectos cruzados: identidad calibrada predeciría agencia posterior y acción con atribución precisa predeciría actualización identitaria.
Comparador: Relaciones unidireccionales o factores comunes. Método inicial propuesto: Diseños longitudinales con temporalidad explícita.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Falta de efectos cruzados o mejor explicación por factores comunes.
H13 · Intervención ajustada al cuello
Predicción autoral. Una intervención dirigida al proceso limitante produciría mayor mejora que una intervención genérica de igual intensidad, siempre que la identificación del cuello sea válida.
Comparador: Intervención genérica de igual intensidad. Método inicial propuesto: Ensayo educativo preregistrado, tras validar la identificación del proceso limitante.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia de superioridad específica.
H14 · Validez incremental
Predicción autoral. Un perfil TPH multimétodo debería predecir transformación voluntaria, sostenibilidad y aprendizaje más allá de claridad del autoconcepto, auto-concordancia, motivación autónoma, flexibilidad, funciones ejecutivas, autoeficacia, rasgos, competencia específica y recursos.
Comparador: Conjunto de constructos existentes. Método inicial propuesto: Validación multimétodo, fuera de muestra y replicación independiente.
Resultado que debilitaría la hipótesis: Ausencia de mejora explicativa o predictiva.
Desarrollo estas catorce hipótesis como un programa articulado de investigación. El diseño de cada estudio precisa las operaciones, comparadores, criterios y condiciones éticas correspondientes.
Diálogo con la literatura externa
Relaciono aportes de la literatura con los conceptos de mi modelo y explico las preguntas que surgen de ese diálogo.
Desarrollo identitario
Aporte externo: Exploración, compromiso, reconsideración y contexto. Relación con VRARZAR: La infraestructura propone coordinar estos procesos con acciones y aprendizaje.
Prueba pendiente: Demostrar valor adicional a los procesos identitarios establecidos.
Fuente: Crocetti (2026).
Claridad del autoconcepto
Aporte externo: Definición, consistencia y estabilidad percibida. Relación con VRARZAR: Calibración e integración no se presuponen equivalentes a claridad.
Prueba pendiente: Distinguir los constructos y sus medidas.
Fuente: Manchiraju (2026).
Continuidad del yo
Aporte externo: Conexión subjetiva entre pasado, presente y futuro. Relación con VRARZAR: Base parcial de la continuidad temporal propuesta.
Prueba pendiente: Identificar cuándo la continuidad o su revisión resultan adaptativas.
Fuente: Sedikides y colaboradores (2023).
Identidad narrativa
Aporte externo: Organización temporal y significativa de la experiencia. Relación con VRARZAR: Puente hacia integración de aprendizaje y proyecto.
Prueba pendiente: Separar función narrativa, memoria y evidencia externa.
Fuente: McAdams y McLean (2013).
Identidad social
Aporte externo: Pertenencias, normas y significado grupal. Relación con VRARZAR: Puente hacia reconocimiento y apoyos colectivos.
Prueba pendiente: Modelar beneficios y amenazas sin generalizar resultados de salud a toda acción.
Fuente: de Hoog y Pat-El (2024).
Agencia y autorregulación
Aporte externo: Intencionalidad, autorregulación y participación en la acción. Relación con VRARZAR: Puente parcial hacia operaciones de Agencia Basal.
Prueba pendiente: Diferenciar el perfil propio de autorregulación y autoeficacia.
Fuente: Bandura (2001).
Sentido de agencia
Aporte externo: Experiencia y juicio de control sobre la acción. Relación con VRARZAR: Informa la discusión de calibración.
Prueba pendiente: Distinguir sensación, control real y atribución causal.
Fuente: Haggard (2017).
Identidad profesional y práctica
Aporte externo: Formación de identidad en contextos de actividad y aprendizaje. Relación con VRARZAR: Conecta roles, competencias y entorno.
Prueba pendiente: Generalización entre dominios, ocupaciones y culturas.
Fuente: Lewis y colaboradores (2025).
Agencia como conversión
Aporte externo: relación entre recursos, condiciones y posibilidades de actuar. Relación con mi modelo: estudio de las conversiones situadas entre capacidades, oportunidades y acción.
Prueba pendiente: Medir la contribución propia sin individualizar barreras estructurales.
Fuente: Bazzani (2023).
Líneas de diálogo que requieren mayor desarrollo
El programa de contraste relaciona motivación autodeterminada, metas, cognición corporeizada, interocepción, ciencia ocupacional y enfoque de capacidades. Cada línea aporta preguntas y conceptos para desarrollar el modelo.
Preguntas frecuentes
¿Cómo utilizo el concepto de infraestructura?
Utilizo infraestructura como una metáfora funcional para desarrollar las relaciones entre organización, continuidad y agencia.
¿Una identidad fuerte produce más agencia?
No necesariamente. El modelo predice que fuerza sin flexibilidad o calibración puede aumentar rigidez y captura.
¿Cómo organizo la Agencia Basal?
La organizo mediante las funciones de sostener, orientar y actualizar, que relaciono con identidad, competencias y gobierno situado de la acción.
¿El modelo responsabiliza al individuo por sus resultados?
No debería hacerlo. Derechos, apoyos, accesibilidad, relaciones y barreras son condiciones constitutivas.
¿Qué relación desarrollo entre cuerpo, espíritu y psique?
Desarrollo una relación filosófica entre Cuerpo/Materia, Espíritu y Alma/Psique para examinar condiciones de la experiencia, la dirección y la acción.
¿Dónde aplico este modelo?
Desarrollo sus aplicaciones en investigación, educación y asesoría, articulando identidad, capacidades, objetivos y experiencia. Mis ensayos presentan el marco y sus relaciones.
Bibliografía y trazabilidad
Fuente autoral primaria
Diálogo externo esencial
Maehler, D. B., y Hernández-Torrano, D. (2025). Identity development research: a systematic review of reviews.
Crocetti, E. (2026). Adolescent identity development processes, implications and interventions.
Manchiraju, S. (2026). Self-concept clarity: a comprehensive and integrative review.
Sedikides, C., Hong, E. K., y Wildschut, T. (2023). Self-continuity.
Esposito, C. M., y Stanghellini, G. (2026). Narrative identity development in adolescents and young adults.
de Hoog, N., y Pat-El, R. (2024). Social identity and health-related behavior.
Cruwys, T. et al. (2026). Social identity processes affect objectively measured physical health.
Lewis, A., Jamieson, J., y Smith, C. A. (2025). Professional identity formation in allied health.
Bazzani, G. (2023). Agency as conversion process.
Bandura, A. (2001). Social cognitive theory: an agentic perspective.
Haggard, P. (2017). Sense of agency in the human brain.